Oggi ci parla Sonia Bozzi, redattrice di “Un Pediatra per Amico“, storica dell’arte, mamma ed amica. Buona lettura!

Bruno Munari diceva che «Un bambino creativo è un bambino felice» e non si può certo negare che di creatività e di bambini se ne intendesse un bel po’, fosse solo per il fatto che riuscì a fare qualcosa in cui i bambini sono veri maestri, inventare, giocando seriamente. Ma Munari non è stato certo il solo a parlare di quanto sia importante la creatività nell’infanzia, lo hanno sostenuto i migliori pedagogisti, educatori e filosofi, ma niente, non è servito a niente. Il miglior risultato a cui siamo arrivati è propinare ai nostri pargoli dei prestampati da colorare con i pennarelli. Tutto qui.
Ma la creatività è qualcosa che con i prestampati non ha niente a che vedere e che riguarda, piuttosto, un bisogno naturale di esprimere, lasciare una traccia di se stessi. È un bisogno innato, che ha accomunato da sempre epoche e civiltà, che accomuna i bambini di tutto il mondo. Date ad un bambino un pennello, un colore e un foglio e lo vedrete applicarsi con estremo impegno per riempire la superficie con qualcosa che nasce dai suoi gesti.
I bambini piccoli esplorano i materiali, li provano, ne verificano la resistenza, la morbidezza, l’effetto, la capacità di rispondere al loro bisogno interiore. Quelli più grandicelli trasferiscono sul foglio delle forme derivate dall’osservazione, a volte organizzate, a volte no. Il punto non è questo. Il bambino non fa arte ma, soprattutto se piccolo, dipinge, disegna e colora unicamente per il piacere di farlo, per il suo piacere, e non per quello di altri.
Quindi, resistete alla tentazione di correggere, di aggiungere, di interpretare, di mostrare che apprezzate o non apprezzate ciò che fa. Mettete solo a disposizione dei materiali adatti alla sua età, mattoncini di cera, pastelli ad olio, pennelli, matite, gessetti, argilla, insomma, materiali che vibrano, che danno delle sensazioni ogni volta nuove, che rispondono diversamente ai diversi movimenti della mano.
E mettetevi da parte. Il resto verrà da sé.

Nella foto mattoncini in cera ecologica al 100% della tedesca  Stockmar, materiale tipico presente in tutti gli asili steineriani.

Oggi vi racconto del mio pranzo di Natale e di come quest’anno ho decorato la tavola. Prima di natale ho avuto la fortuna di essere stata invitata ad un’evento organizzato da Voiello per i food-blogger in cui si é parlato della decorazione della tavola con Anna Prandoni, responsabile del web de “La Cucina Italiana” (qui una bella intervista ad Anna). All’evento ho avuto la fortuna di incontrare e conoscere altre due mum-blogger,  Wonderland e Mamma Cattiva, con le quali ho trascorso una splendida serata tra pasta Voiello e chiacchiere. E questo evento per me che amo la bella tavola (certo, anche la buona tavola!) é stato davvero interessante: Anna ci ha fatto una vera e propria lezione! Io non ho preso appunti ma per fortuna quellli di Voiello ne hanno estratto un e-book che potete trovare qui. Cosí la bella serata Voiello quest’anno mi ha dato la motivazione giusta e l’entusiasmo per la decorazione della tavola del 25! Ospiti di riguardo poi per il pranzo di Natale mia figlia ed il suo migliore amico Pippo (fino a qualche settimana fa invece lo chiamava ancora Papo!).

Insomma ecco qui come hanno trovato i miei ospiti la tavola il 25. Certo Anna Prandoni rabbrividerá, lei ha dato spiegazioni per decorare una tavola vera, ma  i miei commensali li ho distratti poi con un’anatra ripiena favolosa e quindi non si sono lamentati per la tovaglia assente o per il bicchiere unico!

Come vedete non amo particolarmente le decorazioni natalizie e quindi ho scelto cose più che altro invernali ed interessanti da punto di vista della sperimentazione tattile per i piccini: fiori di cotone, pigne e rametti di abete del nord molto morbidi e sbruffosi. Inoltre invece del solito sotto piatto che é poi nulla che un piatto in piú da lavare, ho scelto una variante piú semplice: dei fogli di carta da pasticcere.

Ogni elemento della decorazione é stato fonte di gioco (tranne la pigna che non ha interessato nessuno, sigh!): con il rametto i bimbi si sono fatti il solletico a vicenda, i fiori di cotone sono stati oggetto di attento studio da parte di mia figlia ed il sottopiatto é stato reinterpretato dal tratto artistico della piccola che lo ha reso una vera opera d’arte quasi da incorniciare!

Ma lasciatemi parlare un po’ piú in dettaglio della carta che ho usato. In realtá é un trucchetto veloce che uso sempre, che mi permette di abolire la tovaglia e dare un tocco di originalitá con pochi soldi alla tavola. In commercio se ne trovano anche in versione rettangolare e argentata o dorata. Io poi che sono una patita dei paper doilies ne ho anche qualche esemplare vintage ordinato su e-bay (nella foto quello a destra l’ho ordinato on-line e mi é arrivato con la confezione originale degli anni 50!) Mettete su gughel “doily + paper” e vi si aprirá un mondo!

In ultimo se state cercando altro materiale sensoriale da mettere sulla tavola o da sottoporre ai vostri piccini per le loro esplorazioni tattili vi consiglio un bel libro: “Persone da 0 a 3 anni“, di Elionor Goldschmied e Sonia Jackson. Qui  in cui si parla molto bene ed in dettaglio del Cestino delle Meraviglie, l’unico vero gioco sensato per bimbi dai 3 ai 9 mesi.