الحسية المادية

اليوم نتحدث عن سونيا Bozzi رئيس تحرير صحيفة " صديق طبيب ومؤرخ الفن ، والأم والصديق. قراءة سعيدة!

موناري وقال برونو "الطفل المبدع هو طفل سعيد" ، ولا يمكن لأحد أن ينكر أن الإبداع والأطفال إذا كان ذلك يعني الكثير ، إلا إذا كان لانه يمكن ان نفعل شيئا حيث الأطفال صحيحا الماجستير ، اختراع ، واللعب بجدية. موناري ولكن المؤكد أنها لم تكن الوحيدة التي تتكلم عن أهمية الإبداع في مرحلة الطفولة ، والذين أيدوا أفضل المربين والمعلمين والفلاسفة ، ولكن لا شيء ، انها ليست جيدة. أفضل نتيجة لذلك وصلنا الى فاتنة لدينا وتقدم القليل من التلوين المسبق مع علامات. هذا هو.
ولكن الإبداع هو شيء مع مطبوع مسبقا لا علاقة له ، والشواغل ، بدلا من ذلك ، هناك حاجة طبيعية للتعبير ، وترك أثر لأنفسهم. انها حاجة فطرية ، الذي وحد دائما الأعمار والثقافات ، ويشارك الأطفال في جميع أنحاء العالم. اعطاء الطفل فرشاة الرسام ، واللون والورق ، وسترى انها تطبق مع التزام أقصى لملء السطح مع شيء يأتي من تصرفاته.
الأطفال الصغار استكشاف المواد ، ومحاكمتهم ، والتحقق من قوتها ، ليونة ، وأثر ، والقدرة على الاستجابة لاحتياجاتها الداخلية. تلك القديمة التحرك على الورقة مستمدة من أشكال المراقبة ، ونظمت في بعض الأحيان ، وليس في بعض الأحيان. النقطة ليست. الطفل ليس الفن ولكن ، لا سيما إذا الصغيرة والدهانات ومواد الطلاء وتوجه فقط لذاته ، عن سعادته ، وليس للآخرين.
لذلك ، تقاوم إغراء لتصحيح ، إضافة إلى تفسير ، لاظهار ان نقدر لكم أم لا نقدر ما يفعله. الوحيدة المتاحة لوضع سن المواد المناسبة والطوب من الشمع ، الباستيل النفط ، وفرش ، وأقلام الرصاص والطباشير ، والصلصال ، والكلمات ، والمواد التي يهتز ، واعطاء أحاسيس جديدة في كل مرة ، والتي تستجيب لمختلف حركات اليد المختلفة.
وضعت جانبا. وسوف تتبع بقية.

في الشمع تسمية الصورة الطوب 100 ٪ من الألمان Stockmar ، المادة الحالية عادة في جميع رياض الأطفال في والدورف.